Ziel der CBM: die Förderung von inklusivem Unterricht

Damit eine Behinderung nicht mehr zum Ausschluss vom Unterricht führt und Kinder mit Behinderungen zum gleichberechtigten Teil einer Klasse werden, muss eine Reihe von Maßnahmen realisiert werden. Beispielsweise müssen Lehrkräfte grundlegend durch Coaching und Weiterbildungen im Unterrichten behinderter Kinder geschult werden.

Zudem müssen Schulen barrierefrei aus- bzw. umgebaut werden. Dazu gehören u.a. Rampen, damit Kinder, die einen Rollstuhl nutzen, ungehindert die Klassenräume erreichen können. Lehrmaterial in der Blindenschrift Braille muss allen zur Verfügung stehen. Und auch die Eltern aller Kinder müssen miteinbezogen werden, um Vorurteile abzubauen und ihre Kinder mit Behinderungen zu ermutigen, die Schule zu besuchen.

Mit Herz und Leidenschaft setzt sich Lehrerin Sami (32) in einer Schule des Promhandicam-Projekts für ihre Schülerinnen und Schüler ein. In ihre Klasse gehen insgesamt 28 Schülerinnen und Schüler: Sechs von ihnen sind sehbehindert oder blind, acht haben eine geistige Behinderung, zwei sind körperlich beeinträchtigt und zwölf haben keine Behinderung. Das Besondere: Alle Kinder lernen die Blindenschrift Braille – auch wenn sie keine Sehbehinderung haben.

Samis Einsatz geht noch viel weiter – bis in ihre Freizeit hinein. Nach dem Unterricht schult sie die Eltern ihrer Schülerinnen und Schüler kostenlos in der Braille-Schrift. „Wer, wenn nicht die Eltern, sollte bei den Hausaufgaben helfen?“, fragt Sami. „Und wie sollen sie das tun, wenn sie die Blindenschrift nicht beherrschen?“ Die Eltern indes sind dankbar für so viel Engagement: „Sie ist ein Geschenk des Himmels“, sagt Alama, die Mutter eines kleinen Mädchens mit Sehbehinderung. „Sie unterrichtet uns nicht nur in der Blindenschrift, sondern ermutigt und berät uns bei der Erziehung unserer Kinder.“

Bei so viel Engagement gerät nicht in Vergessenheit, wer den inklusiven Unterricht finanziell ermöglicht: „Wir danken der Christoffel-Blindenmission, dass sie unsere inklusive Schule unterstützt“, bekräftigen Sami und Mutter Alama.